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《放牛班的春天》的观后感作文400字

2019-05-26推荐访问:观后感

  《放牛班的春天》观后感心得作文500字  

       今天我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片,看完后我的心灵又受到了强烈的震撼。感谢学校让我给学生这样的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。

  四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

  看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

  看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位(味)。

  《放牛班的春天》观后感作文400字

  看了《放牛班的春天》,使我久久不能忘怀,让我想到老师的教育方法千变万化,不单单只靠严厉。这样久之会出现反对效应,或者事倍功半的效果。我已经工作第2年了,这部也体现社会风气,我们要用好的方法来管理,执行,我们包揽了宽容,理解的心态,这部片子表达很多意思,体会很深

  《放牛班的春天》,没有特技,没有波澜壮阔的时代背景,几乎没有什么出众之处。简单和平和就是一种奇迹,一种理想。我们难以祈求生活的完美,但却可以这里找到温暖,并且照亮我们前进的道路

  我记得有位作家说过,人人都是天才,每个人的身上都有闪光点,后进生也不例外。我应该向马修老师那样,努力发现后进生的三光点,树立他们的自信心。

  我们面对的是几十颗纯真,无暇的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界,只有深切的关爱,真心的尊重,身正为范,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融

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